ANAIS DO 9º SEMINÁRIO DA LICENCIATURA EM MATEMÁTICA DO IFBA CAMPUS BARREIRAS

Professor de matemática EBTT do Instituto Federal da Bahia - IFBA (Campus Barreiras). Graduação em LICENCIATURA PLENA EM MATEMATICA pela UFPI (2012). Mestrado em Matemática UESPI/ PROFMAT(2018), Doutorado em Educação UFPI;/PPGEd (2025), Atualmente é Professor Efetivo do IFBA Campus Barreiras 40h DE, professor e orientador de TCC da pós graduação Matemática na Prática IFBA/UAB, membro grupo de pesquisa-PI da Universidade de Brasília e do CEPEM/IFBA, foi professor/formador de professores - Secretaria Municipal de Buriti dos Lopes, professor - SECRETARIA DE EDUCAÇÃO e da SEDUC/PI por 6 anos, ainda tutor a distância do Centro de Educação Aberta a Distancia- UFPI, professor da Faculdade de Ensino Superior de Parnaíba FAESPA, professor da Universidade Estadual do Maranhão e professor de calculo da Universidade Estadual do Piauí e do Instituto Federal do Piauí-IFPI, e foi professor efetivo da Universidade do Estado da Bahia - UNEB 40h Campus Barreiras, atuando principalmente nos seguintes temas: pesquisa; ensino; matemática; ensino de matemática; metodologias inovadoras em matemática; formação de professores de matemática; ensinar; teoria da atividade; atividade orientadora de ensino e teoria histórico cultural, Professor Permanente desde Maio de 2025 do Mestrado profissional em Matemática PROFMAT/ UFOB, Universidade Federal do Oeste da Bahia – UFOB.

Professora de Matemática EBTT do Instituto Federal da Bahia - IFBA (Campus Ilhéus). Licenciada em Matemática com Enfoque em Informática pela Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB) em 2011. Mestrado em Modelagem Computacional em Ciência e Tecnologia pela Universidade Estadual de Santa Cruz (UESC) em 2015. Atuação como docente da área de Matemática: no município de Jequié (2012-2021); na UESB (2011-2013 e 2019-2021); na Universidade Federal do Recôncavo da Bahia – UFRB (2016-2017) e IFBA (2021-atualmente). Atuação como pesquisadora: orientação de trabalho de conclusão de curso na área da Matemática Aplicada nas seguintes subáreas: dinâmica populacional, farmacocinética e Covid-19. Publicação de artigos na área de epidemiologia matemática, hemodinâmica, dinâmica populacional, farmacocinética e Educação Financeira. Membro do grupo de pesquisa em Educação Financeira (UESB).

Professora de Lingua Brasileira de Sinais EBTT do Instituto Federal da Bahia -  IFBA (Campus Barreiras). Mestra em Educação pela Universidade Federal da Bahia- UFBA (2015). Especialização em Libras. Especialização em Educação Especial/ Inclusiva. Graduação em Pedagogia pelo Instituto Avançado de Ensino Superior de Barreiras e graduação em Normal Superior pelo Instituto Avançado de Ensino Superior de Barreiras (2005) . Atualmente é professora do Instituto Federal da Bahia. Consultora na área de Educação Especial, atuando principalmente na área da deficiência sensorial com ênfase na surdocegueira. Membro do Grupo de Pesquisa GELINE/IFBA e GEINE/UFBA. Foi professora formadora na Plataforma Paulo Freire/UNEB. Foi professora de Sala de Recursos e Técnica em Assuntos Educacionais na Educação Especial na perspectiva inclusiva,  no Ambito da Secretaria Educação no Município de Barreiras. Foi autora e Coordenador de projetos de formação continuada da Rede RENAFOR no ambito da DIPEBS/SECADI/MEC. É autora de capítulos de livros, artigos em periódicos e anais de eventos.

Professora da área Pedagógica do Curso de Matemática EBTT do Instituto Federal da Bahia - IFBA (Campus Barreiras) - e Professora assistente de Estágio Supervisionado do Curso de Pedagogia da UNEB (Campus- Barreiras). Possui mestrado em Educação pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás-PUC (2009), Pós graduação em Ciências Sociais - história e geografia do Brasil - (2000) e Pós graduação em Gestão Educacional (2013) Graduou em Pedagogia  pela Universidade do Estado da Bahia- campus IX, Barreiras (2000) e em Licenciatura especial em Filosofia pela Faculdade de Ciências da Bahia (2015). Desde 2012 é professora assistente da UNEB - DCH- campus IX - Barreiras, atuando com os componentes de Monografia e Estágios Supervisionados no curso de Pedagogia, além disso, coordena a comissão setorial de estágio e compõe o NDE do Curso, bem como atua em cursos de extensão. Trabalha também como professora concursada, desde agosto 2012, no Instituto Federal de Educação, Ciências e Tecnologia da Bahia- IFBA - Campus- Barreiras, no Curso de Licenciatura em Matemática. Com as disciplinas pedagógicas, estágios supervisionados e trabalho de conclusão de curso, trabalha ainda no IFBA com Metodologia cientifica nos cursos de Arquitetura e Engenharia de Alimentos. Tem experiência na área de Educação, como professora, gestora e coordenadora na educação Básica e ensino superior. Trabalhou 3 anos no município de Wanderley na educação básica. Trabalhou por 11 anos na Rede Municipal de Ensino de Barreiras e 11 anos na Escola Espaço Criativo/colégio Enigma (privada) na Educação Básica. Na Faculdade São Francisco de Barreiras (UNIFASB), atuou por 6 anos nos cursos de Pedagogia, Educação Física, Jornalismo, com as disciplinas pedagógicas e Metodologia da Pesquisa Cientifica, e também foi coordenadora por 2 anos do Curso de Pedagogia. Tem interesse em estudo sobre análise do discurso, saberes e identidade docente, Políticas Educacionais, Estágio supervisionado, Metodologia e pesquisa cientifica, formação continuada inicial e continuada docente e de uso novas tecnologias na educação entre outras temáticas. Atuou do Programa plataforma Freire e 2014 a 2018 foi coordenadora de Gestão estadual do PIBID no IFBA.

Professor efetivo no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia (IFBA). Pós doutor (2024) em entropia de redes complexas e doutor em Modelagem Computacional e Tecnologia Industrial, com foco em Redes Complexas e Sistemas Complexos, pelo Centro Universitário SENAI CIMATEC-BA (título obtido em 2020). Possui graduação em Física pela Universidade Federal da Bahia (2009) e mestrado na mesma área de Modelagem Computacional e Tecnologia Industrial pelo SENAI CIMATEC (2013). Desde 2010, dedica-se ao ensino de Física e Matemática nos níveis técnico e superior. Como pesquisador, o Prof. Marcelo Cunha tem experiência na área de Sistemas Complexos e modelos computacionais, com ênfase em temas como instrumentação em Física, redes sociais e redes complexas, redes semânticas, grafos variáveis no tempo, entropia da informação em redes complexas e análise de fenômenos fractais. Essa trajetória acadêmica inclui publicações de impacto e participação em eventos científicos nacionais e internacionais nas áreas de Física e interdisciplinar. Atualmente, o professor Marcelo do Vale Cunha integra a comissão organizadora e o comitê científico do 9º Seminário de Licenciatura em Matemática do IFBA – Campus Barreiras, contribuindo ativamente para a realização e o rigor acadêmico deste evento. Seus conhecimentos e experiência somam-se aos esforços coletivos para promover debates qualificados e reflexões inovadoras no campo da Educação Matemática, em alinhamento com os objetivos de inclusão e excelência propostos pelo Seminário.