Estudos Multidisciplinares em Biologia Vegetal

Autores

Clarissa Gomes Reis Lopes
Universidade Federal do Piauí
https://orcid.org/0000-0001-7290-4576
Bruno Ayron de Souza Aguiar
Universidade Federal do Piauí
https://orcid.org/0000-0001-6245-5826
Mateus Henrique Freire Farias
Universidade Federal do Piauí
https://orcid.org/0000-0001-5901-2530
Maria Jaislanny Lacerda e Medeiros
Universidade Federal do Piauí
https://orcid.org/0000-0003-3912-5073
Neyla Cristiane Rodrigues de Oliveira
Instituto Federal do Piauí
https://orcid.org/0000-0003-0904-8580
DOI: https://doi.org/10.52832/wed.172

Sinopse

A biologia vegetal ocupa um lugar central na compreensão da vida no planeta, seja no nível da estrutura e fisiologia das plantas, seja nas interações ecológicas, nos usos tradicionais e nas aplicações didáticas. Este livro reúne uma coletânea de capítulos que, embora diversos em temáticas e abordagens, convergem para um mesmo propósito: valorizar e difundir o conhecimento sobre o mundo vegetal, especialmente em contextos nordestinos de grande relevância ecológica e cultural.

A primeira parte traz estudos voltados para a ecologia, fundamentais para compreender a regeneração e a dinâmica de ambientes como a Caatinga e as florestas tropicais úmidas. Em seguida, o livro integra um tema emergente e estratégico: a biotecnologia aplicada à conservação, com destaque para técnicas como a cultura de tecidos vegetais in vitro, que ampliam as possibilidades de produção de mudas, recuperação de populações ameaçadas e apoio a programas de restauração ecológica. A inclusão dessa abordagem reforça o papel da pesquisa botânica na promoção de soluções inovadoras frente à perda de biodiversidade.

Na sequência, avançamos para a biologia floral e a polinização, destacando pesquisas que revelam as estratégias reprodutivas de espécies nativas e sua importância para a manutenção da biodiversidade. A quarta parte reúne estudos de etnobotânica e usos de plantas, que resgatam saberes tradicionais, exploram potencialidades medicinais e alimentícias e aproximam a botânica das necessidades sociais e de saúde.

Por fim, a quinta parte é dedicada ao ensino e à divulgação científica em botânica, com propostas criativas e inovadoras que fortalecem a aprendizagem e despertam o interesse dos estudantes pela diversidade vegetal.

Com essa diversidade de temas, este livro constitui um compilado de pesquisas científicas, oferecendo uma amostra representativa de como diferentes abordagens ecológicas, etnobotânicas, biotecnológicas, reprodutivas e pedagógicas podem se complementar e ampliar nossa compreensão sobre as plantas. Ao integrar ciência, cultura, tecnologia e educação, a obra contribui para valorizar o papel das plantas na vida humana e nos ecossistemas, inspirando novas pesquisas, práticas pedagógicas e ações de conservação.

Esta obra será de grande utilidade não apenas para pesquisadores e estudantes de Ciências Biológicas e Ciências da Natureza, mas também para professores, profissionais da área ambiental e todos aqueles que se interessam por aprender mais sobre as plantas. Desejo que sua leitura possa estimular reflexões e práticas que fortaleçam a relação entre sociedade e natureza, em prol da sustentabilidade e da valorização dos ecossistemas brasileiros.

Profa. Dra. Clarissa Gomes Reis Lopes

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Biografia do Autor

Clarissa Gomes Reis Lopes , Universidade Federal do Piauí

Licenciada em Ciências Biológicas pela Universidade Federal do Piauí (2003), mestre (2007) e doutora (2011) em Botânica pela Universidade Federal Rural de Pernambuco. Atualmente é docente do curso de Ciências da Natureza da Universidade Federal do Piauí (UFPI) e do Mestrado em Desenvolvimento e Meio Ambiente (PRODEMA-UFPI). Realiza pesquisas principalmente na área de ecologia vegetal, conservação da natureza e regeneração de áreas antropizadas dos ecossistemas nordestinos.

Bruno Ayron de Souza Aguiar , Universidade Federal do Piauí

Possuo graduação em Ciências Biológicas pela Universidade Federal do Piauí (UFPI), Especialização em Biodiversidade e Agricultura pela Universidade Federal do Maranhão (UFMA), Mestrado e Doutorado em Botânica pela Universidade Federal Rural de Pernambuco (UFRPE). Atualmente, sou professor/pesquisador do departamento de Biologia da Universidade Federal do Piauí (UFPI), com vínculo ao laboratório de Ecofisiologia e Biologia da Conservação (LEBCon/CCN2). Minha área de pesquisa concentra-se em Ecologia de Populações e Ecofisiologia Vegetal. Investigo como os múltiplos estresses ambientais influenciam o crescimento e a reprodução das populações herbáceas/arbustivas/arbóreas de florestas tropicais sazonalmente secas e formações savânicas brasileiras.

Mateus Henrique Freire Farias , Universidade Federal do Piauí

Graduado em Ciências Biológicas pela Universidade Federal do Piauí (UFPI), Mestre em Biodiversidade pela Universidade Federal Rural de Pernambuco (UFRPE) e, atualmente, doutorando no Programa de Pós-graduação em Biodiversidade (PPGBio), pela UFRPE. Membro dos grupos de pesquisa Ecofisiologia e Biologia da Conservação, na UFPI, e Microbiologia Agrícola e Ambiental, na UFRPE. Possui experiência nas áreas de ecologia vegetal e ecofisiologia, trabalhando em pesquisas sobre a fenologia de espécies arbóreas, morfologia de frutos e sementes, germinação e respostas ao déficit hídrico, buscando a compreensão do panorama dos impactos antrópicos e das mudanças climáticas na conservação de espécies vegetais. Também possui experiência em pesquisas envolvendo o beneficiamento de culturas agrícolas através de interações com bactérias promotoras de crescimento de plantas, visando o desenvolvimento de produtos e técnicas sustentáveis no setor agrícola. Atualmente, trabalha com a caracterização de tipos funcionais de plantas associados a resiliência da vegetação à distúrbios antrópicos e com a percepção de populações locais sobre práticas antrópicas e seus impactos na vegetação e nos serviços ecossistêmicos.

Maria Jaislanny Lacerda e Medeiros , Universidade Federal do Piauí

Licenciada e Bacharel em Ciências Biológicas pela Universidade Estadual da Paraíba (UEPB), Mestre em Agronomia - Melhoramento Genético de Plantas pela Universidade Federal Rural de Pernambuco (UFRPE) e Doutora em Biologia Vegetal pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE). Atualmente, é docente do curso de Licenciatura em Educação do Campo/Ciências da Natureza da Universidade Federal do Piauí (UFPI), desenvolvendo pesquisas relacionadas ao Ensino de Botânica e a Ecofisiologia Vegetal.

Neyla Cristiane Rodrigues de Oliveira, Instituto Federal do Piauí

Mestra em Desenvolvimento e Meio Ambiente (PRODEMA/UFPI). Membro do Grupo de Estudos e Pesquisas Ambientais do Maranhão, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão (GEPAM/IFMA). Especialista em Ensino de Ciências pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí (IFPI), Especialista em Ensino de Genética pela Universidade Estadual do Maranhão (UEMA). Licenciada em Ciências Biológicas pela Universidade Federal do Piauí (UFPI). Estagiária bolsista-CNPq na Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuária-Embrapa, Centro de Pesquisa Agropecuária do Meio-Norte/Teresina, PI, adquirindo experiências na área de Ciência do Solo (coleta, manejo, propriedades químicas, biológicas e fauna edáfica). Bolsista CAPES/UFPI (2019/2021) adquirindo experiências em Meio Ambiente, Ensino, Educação Ambiental e Mudanças Climáticas. Docente na Educação Básica e Ensino Superior, nas instituições: Escola Municipal Nossa Senhora da Conceição (EMNSC), Ensino Fundamental-Ciências (2015); Professora substituta EBTT de Biologia no IFMA/Campus Alcântara (2015-2017); Professora Substituta EBTT no IFPI/ Campus São João do Piauí (2021-2023). Editora-chefe das revistas científicas (Journal of Education, Science and Health –JESH, Revista Ensinar -RENSIN) e da Wissen Editora.

 

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